LUNES

MARTES

MIERCOLES

JUEVES

VIERNES

20

*Lista de vocabulario #6:

libro p.396

“to talk about the outdoors”

“to talk about eating outdoors”

“to describe foods and the outdoors”

 

Play LOTERIA with vocab

21

TAKS testing

 

USTEDES/USTED command

Libro p.382

classwork: TBA

 

22

 

USTED/USTEDES command

Classwork: TBA

23

Leer y traducir diálogo p.376.

 

Video REALIDADES

 

Video GRAMACTIVA (usted/ustedes command)

(uses of por)

 

24

 Asignar proyecto: platos típicos de paises Hispanos.

 

Presentaciones de Power Point o poster

 

Extra credit: preparar comida y traer el día de la presentación (60puntos)

27

Lista de vocabulario #7:

Libro p.396

“to talk about foods”

(PLAY LOTERIA)

 

VOCAB QUIZ 6

 

28

 

USES OF POR

Libro pp.386

Classwork TBA

1 (MARZO)

 

USES OF POR

Classwork: TBA

2

Leer y traducir:

Libro p. 380, 381, 384, 387, 388, 390, 391, 392

3

Trabajar en el proyecto

 

Ir a la BIBLIOTECA

6

Lista de vocabulario #8:

Libro p.398

lugares y atracciones

actividades

 (play LOTERIA)

 

VOCAB QUIZ 7

7

 

REVIEW VOCABULARY AND GRAMMAR

8

3WK  EXAM

 

(will include all vocabulary and grammar)

9

Lectura de Comprensión

(16, 17,18)

 

Use language lab for listening

10

Presentar proyectos sobre comida típica

(power point o poster project due)

13

SPRING BREAK

14

SPRING BREAK

15

SPRING BREAK

16

SPRING BREAK

17

SPRING BREAK

 

20

Lista de vocabulario #9:

Libro p.422

“to talk about making travel plans”

“other useful words and expressions”

 (jugar LOTERIA)

 

VOCAB QUIZ 8

21

 

PRESENT SUBJUNCTIVE

 

Libro p.410

Classwork: TBA

22

 

PRESENT SUBJUNCTIVE

Classwork: TBA

23

 

Leer y traducir diálogo: p.404

 

Video REALIDADES

Video GRAMMACTIVA (subjunctive regular/irreg.)

24

Aprender a bailar Salsa, Merengue, Bachata

*Asignar proyecto: “Cómo ser un buen turista  (students create a poster that displays good travel habits.  Students use the PRESENT SUBJUNCTIVE to give advice.  Ex: es importante que, es necesario que)

27

Lista de vocabulario #10:

Libro p.422

“to talk about airports”

 

 (jugar LOTERIA)

 

VOCAB QUIZ 9

28

 

SUBJUNCTIVE (irregular verbs)

Libro p.413

Classwork:  TBA

29

 

SUBJUNCTIVE (irregular verbs)

Classwork: TBA

30

 

Leer y traducir:

Libro p.402, 403, 407, 409, 418, 419

31

 

 

Ir a la BIBLIOTECA para trabajar en el proyecto

3 (ABRIL)

 

Repasar todo el vocabulario para el examen.

 

VOCAB QUIZ 10

4

 

REPASAR PARA EL EXAMEN

 

SPANISH TV LOG DUE

5

 

EXAMEN DE LAS SEIS SEMANAS

 

(will include all vocabulary and grammar  from chapters 7B & 8A)

6

 

Reading Comprehension

(18, 19, 20)

 

Use language lab for listening

7

Proyecto de “Cómo ser un turista” due

 

MONDAYS=  vocabulary

TUESDAYS AND WENDESDAYS =  grammar

THURSDAYS  =  readiing, listening, oral communication

FRIDAYS = culture

 

EXTRA CREDIT:

1)    vocabulary flashcards (20pnts)

2)       poster with grammar notes (20pnts)

 

STUDENT IS RESPONSIBLE FOR ALL WORK MISSED WHEN ABSENT!  A GRADE NO HIGHER THAN 50 MAY BE RECEIVED FOR LATE WORK.

NO MISSED WORK WILL BE RECEIVED AFTER APRIL, 7.